Ngày mai 11/6, 93 nghìn thí sinh Hà Nội sẽ bước vào ngày thi đầu tiên của kỳ thi vào lớp 10 (ảnh minh họa)
Ngày mai 11/6, 93 nghìn thí sinh Hà Nội sẽ bước vào ngày thi đầu tiên của kỳ thi vào lớp 10 với 2 môn Ngữ văn và Ngoại ngữ. Các thầy cô giáo dạy Ngữ văn có 4 lưu ý giúp thí sinh tự tin làm tốt bài thi.
1. Nhận đề:
Thí sinh hãy đọc kỹ toàn bộ đề, gạch chân từ khóa ở mỗi câu hỏi; Ghi nhanh và ngắn gọn câu trả lời bên lề đề thi.
2. Làm bài: Thí sinh cần trình bài rõ ràng, giữa các câu nên viết thật thoáng.
Đồng thời lưu ý với từng dạng bài như sau:
Dạng đọc hiểu: Xác định đúng trọng tâm của câu đọc hiểu bằng cách gạch chân từ khó trong đề. Trả lời đúng trọng tâm, không dài dòng, lan man.
Cần đặc biệt lưu ý, trả lời ngắn gọn và gạch đầu dòng trước mỗi ý trả lời. Tên tác giả, tác phẩm phải viết đúng chính tả, lưu ý chữ viết hoa... Năm sáng tác phải viết rõ ràng các con số.
Với các câu hỏi về biện pháp tu từ, thí sinh phải gọi tên và xác định rõ biện pháp tu từ đó thể hiện ở từ ngữ nào....
Dạng bài nghị luận văn học:
Thí sinh cần lập dàn ý ngắn gọn trước khi viết; Viết chính xác kiểu đoạn; Thực hiện đúng yêu cầu vận dụng tiếng Việt trong đoạn văn; Trình bày sạch sẽ, đúng ngữ pháp, chính tả; Nội dung phải bám sát yêu cầu của đề bài; Diễn đạt mạch lạc: nêu ý nhỏ - dẫn chứng - chốt ý - chuyển ý...
Cần chú ý dung lượng 12 câu văn = 3/4 trang giấy thi.
Dạng câu nghị luận xã hội:
Thí sinh bám sát yêu cầu của đề; Nếu rõ quan điểm bản thân, nhất là với câu hỏi mở; Luôn ghi nhờ có phần liên hệ với bản thân ở cuối đoạn.
3. Những điều cần tránh:
Không đọc kỹ đề bài, không gạch chân từ khóa trong đề và không soát lại bài.
Bỏ, không làm bài. Các thí sinh lưu ý kể cả khi không chắc chắn về câu hỏi, thí sinh vẫn phải ghi câu trả lời vào bài theo suy nghĩ của mình.
Tránh trả lời lan man, không đúng trọng tâm, thừa thông tin.
Tránh trả lời chung chung, sơ sài ở các câu nếu tác dụng, ý nghĩa của từ ngữ, biện pháp tu từ.
Tránh viết tắt, viết ẩu, gạch xóa hoặc viết quá dài so với yêu cầu
4. Phân chia thời gian làm bài trong 90 phút - đây là điểm khác biệt so với kỳ thi của các năm trước.
Theo đó cần phân chia: Đọc và soát đề 5 phút đầu; Làm các câu đọc hiểu (chiếm khoảng 45% tổng điểm) trong 20 phút; Làm câu văn nghị luận văn học (35% tổng điểm) khoảng 40 phút và làm câu văn nghị luận xã hội (chiếm 20% tổng điểm) trong 20. Dành 5 phút cuối cùng để kiểm tra lại bài.
Bình luận bài viết (0)
Gửi bình luận